quinta-feira, 21 de abril de 2011

Blogue do Modular Notícias

Equipe lança edição eletrônica
do Modular Notícias
A coordenador do Modular Notícias na Ilha de São Miguel
O
 blogue do Modular Notícias já está na web. Ainda em fase de ajustes iniciais, o informativo dos professores do Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), Polo de Santarém, foi formatado eletrônicamente é já está a disposição dos interessados em participar desta rede de relacionamento.
A formatação foi realizada pelo professor Eládio Delfino Carneiro Neto, com a assessoria técnica dos professores Luis José Rabelo de Lima (Química) e Sílvio Abraão Luceiro (Física).
Eládio Carneiro disse à equipe do Modular Notícias, que  aproveitou a sua estadia na comunidade da Ilha de São Miguel, na várzea santarena, onde está cumprindo o 1o módulo do ano letivo 2011, para configurar e elaborar o design das páginas do blogue, além de realizar as primeiras postagens do informativo.
“Como na Ilha do São Miguel o fornecimento de energia elétrica é feito no período de 19h às 22h e é possivel acessar a internet, instalamos a redação do Modular Notícias na casa dos professores”, enfatizou o professor.
O endereço da página é http://modularnoticiassomepolodesantarem.blogspot.com/

quarta-feira, 20 de abril de 2011

FORMAÇÃO CONTINUADA

Seduc abre inscrições para 
bolsas de mestrado e doutorado
Nilson Pinto
  No dia 6 de abril, o secretário estadual de Educação, Nilson Pinto, divulga edital tornando público o Projeto de Concessão de Bolsa Mestrado e Doutorado para o primeiro semestre letivo de 2011 aos integrantes do magistério da SEDUC - SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO.
O objetivo é conceder bolsas de estudo para integrantes do quadro efetivo do magistério que estejam cursando mestrado ou doutorado, em curso reconhecido pela CAPES/MEC, estimulando a capacitação permanente destes profissionais, possibilitando condições efetivas de práticas pedagógicas crítico-reflexivas da educação no Estado do Pará.
As inscrições serão feitas por meio do preenchimento de formulário eletrônico específico para o certame, disponível no endereço eletrônico da Secretaria: www.seduc.pa.gov.br, do dia 18 a 29 de abril de 2011. Após o preenchimento do formulário eletrônico, o candidato deverá, no prazo máximo de 5(cinco) dias úteis efetivar a sua inscrição impressa junto ao protocolo da Secretaria de Estado de Educação, localizada na Rodovia Augusto Montenegro, km 10, s/n, CEP: 66.820-000, Belém, no horário de atendimento ao público, de segunda a sexta-feira. 
Para se inscrever o candidato apresentará obrigatoriamente entre outros documentos, requerimento solicitando a concessão da bolsa assinado pela chefia imediata; declaração de aprovação ou de matrícula do curso de Pós-graduação de Mestrado ou Doutorado; Curriculum Lattes; cópia do último contracheque; cópia de seu projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-graduação a que está vinculado; carta argumentativa, de no máximo duas laudas, que demonstre a articulação entre o seu projeto de pesquisa e suas atividades junto à SEDUC.
Bolsas - Serão concedidas 26 bolsas para mestrado, com valor de três salários mínimos e quatro bolsas para doutorado, no valor de quatro salários mínimos. O pagamento das bolsas será feito dentro do tempo de duração do curso, sendo dois anos para mestrado e três anos para doutorado, mediante a assinatura de Termo de Compromisso pelo servidor, cujos valores serão lançados mensalmente em contracheque, no mês subseqüente à homologação do resultado pelo Sr. Secretário de Estado de Educação.
Seleção - O Processo Seletivo será realizado em duas etapas: 1. Análise documental: será verificada o atendimento dos requisitos dispostos no item 2.3 do edital, a ser realizada pela Gerência de Capacitação e Valorização do Servidor, de caráter eliminatório; 2. Análise técnica: será verificada a qualidade e alinhamento do Projeto de Pesquisa do candidato com a Política de Educação Básica Estadual, experiência acadêmica e científica do candidato, conforme os critérios estabelecidos pelo Anexo 01 do Edital, e disponível no sítio eletrônico da SEDUC. Esta fase será eliminatória e classificatória.

terça-feira, 19 de abril de 2011

Notícias do SINTEPP


SINTEPP: 
RESPOSTA DO GOVERNO JATENE À NOSSA PAUTA
O
 SINTEPP participou de 04 rodadas de audiência com a SEDUC/SEAD, onde estamos caminhando para o esgotamento das negociações, referente às reivindicações da pauta social e econômica. Entendemos que nossas conquistas são históricas e nenhum governo pode retirar, neste sentido o Secretário Nilson Pinto, quer transformar o cargo de direção de escola como moeda de troca eleitoral substituindo diretores eleitos pela comunidade escolar por seus cabos eleitorais. Bem como entre outros pontos a portaria de lotação reduz drasticamente o salário de quem vai sair de licença especialização/mestrado e doutorado, sendo contraditório aos discursos do secretário que vai incentivar os professores a fazer pós-graduação.
 Com relação ao reajuste o governo, anunciou o repasse de 6,31% sendo este destinado aos trabalhadores que não obtiveram o realinhamento do mínimo, neste caso será destinado apenas aos Técnicos em Educação, sendo que os demais (professores, auxiliar de secretaria, porteiro, merendeira) continuarão como estão, ou seja, apenas o realinhamento do mínimo.
 No que diz respeito a reajuste tivemos uma vitória importante no STF onde manteve-se o valor do Piso Nacional como vencimento base que para o MEC o valor é de R$ 1.187,00 e para a CNTE 1.597,00 devendo ser este o valor que devemos encampar. Sendo assim o nosso vencimento base deverá ser realinhado a este valor conforme decisão do STF. Portanto o PCCR é lei em 2011 e vamos fazer valer.


AGENDA de LUTA

- dia 28/04- Paralisação e ato público (agenda Nacional de mobilização);
- dia 11/05 – Marcha da educação para fazer valer o PCCR (ato nacional da educação chamado pela CNTE);
- dia 13/05- Assembléia Geral da categoria.


  
Assim, conclamamos todos e todas para participarem da Assembleia Geral, que definirá entre outras coisas o endurecimento diante do Governo Jatene, pois o PCCR agora é Lei e tem que se cumprir.

RESPOSTA DO GOVERNO DO ESTADO À PAUTA SÓCIO ECONÔMICA DA CATEGORIA
SINTEPP
GOVERNO
Revogação imediata do decreto nº 05 de 19 de janeiro de 2011;
Neste momento, é um instrumento positivo de controle de gastos e não será impeditivo para o reajuste salarial da categoria e nem para implantação do PCCR, que é interesse da SEDUC implantar.
Reajuste salarial (66%) (índice ref ao salário dos parlamentares);
- Pauta a ser discutida na SEAD.
Implementação imediata do PCCR, com pagamento retroativo;
- Foi negociado com a SEDUC, SEAD e o Sindicato um prazo de 90 dias para a análise técnica do PCCR e propostas de adequação, prazo este que só se encerrará no dia 07 de maio de 2011.
Lotação dos profissionais da educação com base na jornada de trabalho do PCCR, sem perda das aulas suplementares e abono;
- A regulamentação do PCCR também faz parte dos estudos que estão sendo realizados pela equipe SEDUC/SEAD que tem até o dia 07 de maio para apresentar proposta
Vencimento Base com o salário mínimo do DIEESE R$ 2.194,76 (100 horas);
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Pagamento com retroativo da bolsa de estudos aos alunos do PARFOR;
- A SEDUC já publicou uma nova portaria disciplinando o assunto, para pagamento da bolsa a partir deste ano. Aguarda-se a publicação de Decreto por força de competência do Governador do Estado para criação formal de referida despesa na execução orçamentária da SEDUC.
Pagamento das perdas históricas (aproximadamente 70%);
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Cartão de vale-refeição no valor de R$ 330,00 (300,00 + 10% ref. reajuste da cesta básica);
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Pagamento imediato dos retroativos;
- A SEAD está montando cronograma e já liberou pagamentos atrasados a partir da folha de março/2011, como auxílios doença, auxílios natalidades, abono permanência e outros com características de benefícios, bem como está quitando as vantagens atrasadas que forem originadas em 2011. A previsão de quitação total desse débito de exercícios anteriores é junho/2012.
Pagamento do pecúlio em forma de indenização a todos que contribuíram;
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Desmunicipalização do ensino fundamental;
- Os indicadores do IDEB não demonstram a mesma conclusão. A SEDUC está regularizando os convênios de municipalização que estavam fora de vigência e pretende fortalecer a parceria e o acompanhamento do processo de municipalização do ensino fundamental junto às Prefeituras, preservando os direitos dos servidores municipalizados, garantindo uma educação de melhor qualidade e buscando cumprir orientação constitucional.
Fim da terceirização dos serviços relacionados à área da educação;
- Os serviços terceirizados nas escolas correspondem à segurança, limpeza e confecção de merenda, representam: limpeza e conservação – 19,46%; confecção de merenda – 24,95%; vigilância armada – 3,08%; agente de portaria – 31,58% do total das escolas da rede e hoje possuem uma avaliação positiva dos gestores das unidade atendidas, já que os servidores do quadro da SEDUC nessas funções/atividades apresentaram problemas de ordem administrativa que implicam na eficiência e eficácia do serviço. Porém o custo/benefício estará sendo acompanhado neste exercício para deliberação futura sobre a questão.     
Programa de saúde voltado aos trabalhadores da educação;
- Estudo sendo realizado pela Gerência de Assistência ao Servidor -GAS/CRH em conjunto com a SEAD.
Formação profissional para os funcionários de escola;
- Ação já promovida pelo programa PROFUNCIONÁRIO, com 8 turmas em andamento,com cursos de capacitação profissional ( Alimentação escolar; Secretária de Escola; Multimeios Didáticos; Infra-estrutura e meio ambiente escolar),  estando previsto para o segundo semestre/2011, extensão para os municípios.
Gozo imediato das licenças, conforme RJU;
- O professor em licença aprimoramento fica afastado das suas funções, no mínimo, 2 anos, garantida sua remuneração durante todo esse período. A carga horária é garantida até o limite da jornada máxima que é de 40 horas semanais, já que a extrapolação de carga horária é para atender à excepcional interesse publico, na carência de professor para sala de aula, ou seja, é exceção e não regra prevista no próprio Estatuto do Magistério. O retorno à sala de aula também é garantido quando do término da licença, todavia para lotação em escola e na disponibilidade de carga horária existente no momento do retorno do professor licenciado ou em substituição a professor temporário ou à extrapolação de carga horária de outros professores. Não há como se remunerar por 2 anos um professor apenas como substituto das respectivas turmas, o que  só ocorre quando a licença é por até 6 meses.
Extinção das USE’s e da Ouvidoria;
- A SEDUC irá fortalecer o quadro das USE’s para que a descentralização possa ocorrer de fato, tanto administrativa como pedagogicamente. Quanto a Ouvidoria é um setor da estrutura organizacional da Secretaria que tem sua importância nos processos administrativos, garantindo o direito à ampla defesa e ao contraditório a cada servidor.
Revitalização dos espaços educacionais (bibliotecas, laboratórios de informática, sala de leitura, salas de vídeo, etc.);
- É fundamental equiparmos os espaços pedagógicos porque eles são ferramentas para a melhoria da qualidade da educação em nosso Estado. Porém, neste momento, dada a precariedade das condições físico- estruturais que encontramos várias escolas estaduais, foi necessário priorizarmos e direcionarmos os recursos disponíveis para compra de carteiras e reformas das instalações elétricas, hidráulicas, teto, banheiro e pintura, a fim de darmos o mínimo de condições, inclusive de segurança, aos alunos dessas unidades, tanto na RMB como no interior.
Implantação imediata do Plano Estadual de Educação;
- A SEDUC vai avaliar o Plano Estadual em conformidade com o Plano Nacional 2011/2020, que foi enviado ao Congresso Nacional no final de 2010.
Calendário escolar sem os sábados letivos;
- Deverão ser cumpridos os 200 dias letivos ou 800 horas aulas. Portanto, sem alguns sábados letivos, o calendário escolar/2011 iria comprometer o calendário escolar/2012.
Suspensão imediata dos descontos nos contracheques e instalação de auditoria, com prazo de três meses para finalização;
- Já houve um estudo em 2005 e 2006 sobre o histórico financeiro dos servidores que têm descontos em contracheque, com a participação de representante do SINTEPP, e os descontos indevidos que foram detectados na época já foram ressarcidos aos servidores, porém a maioria foi validado, pois corresponde à redução de carga horária do professor, que implica em devolução das vantagens do magistério recebidas indevidamente durante um determinado período. Hoje os descontos também estão sobrestados, mas à medida que o processamento da folha for retroagindo para pagamento das vantagens atrasadas, os descontos também retornarão para àqueles servidores que ainda não liquidaram seus débitos (a amortização do débito devido corresponde a 10% da remuneração mensal, conforme previsão legal - RJU).
Nomeação imediata de todos os concursados, independentemente, das vagas ocupadas pelos temporários e indenização por tempo de serviço quando do destrato dos mesmos;
- Os professores nomeados irão atender à disponibilidade de carga horária/2011, substituirão temporários e assumirão carga horária extrapolada, nessa ordem de prioridade. Aos temporários distratados está garantido o pagamento do período trabalhado e as vantagens previstas no RJU por conta da rescisão contratual.
Manutenção dos diretores de escolas eleitos democraticamente até o fim do mandato;
- A manutenção do diretor na respectiva função dependerá da avaliação da gestão do mesmo junto à escola, pois a SEDUC não se vê obrigada a manter um mau gestor até o final de mandato, por conta do processo de eleição, já que a designação é ato discricionário do Secretário de Educação. 
Pagamento do abono GEP para os professores que atuam no ensino médio no convenio Funcap;
- Os abonos FUNDEB e GEP vem sendo pagos normalmente sobre a carga horária de lotação do convênio SEDUC/FUNCAP, respectivamente pelo ensino fundamental e médio.
Melhores condições de trabalho nas unidades de internações/Funcap;
- Agendada reunião com a SAEN para tratar especificamente do convênio SEDUC/FUNCAP.
Regulamentação imediata em forma de lei para a eleição direta para a direção de escola, com a participação do sintepp na construção da mesma;
- Agendada reunião com a SAEN para tratar especificamente do convênio SEDUC/FUNCAP.
Revitalizar e colocar em funcionamento a APOENA.
- Agendada reunião com a SAEN para tratar especificamente do convênio SEDUC/FUNCAP.
Extensão do vale-transporte a todos os trabalhadores da educação, nos municípios que possuem o serviço de transporte coletivo, de acordo com a necessidade do servidor.
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Revogação da lei que estabeleceu o desconto previdenciário no 13º salário.
- Pauta econômica a ser discutida com a SEAD, conforme negociado anteriormente.
Retirada das ações de abusividade das greves de 2008, 2009 e 2010, movidas contra o SINTEPP;
- Encaminhamento à PGE que avalia as ações.
Melhores condições de trabalho aos professores do ensino modular – SOME
- Resgate da parceira com as prefeituras municipais, com convênios de cooperação técnica, regularização dos contratos de locação das casas para os professores e PCCR sendo ainda discutido com a SEAD no prazo acordado.
Manutenção e ampliação da lotação de professores nos espaços pedagógicos (sala de informática, leitura, multimeios e outros...);
- Manutenção da carga horária em 150 horas aulas para os turnos da manhã e tarde e 125 horas aulas no turno da noite, sendo um professor por turno nos espaços pedagógicos.
Assegurar a aposentadoria conforme o RJU;
- É interesse da SEDUC a celeridade do Processo de Aposentadoria e a Secretaria já está articulando com o IGEPREV a conclusão da análise para emissão do ato de aposentadoria de  mais de 1500 servidores que estão naquele Instituto, bem como fortaleceu a equipe que trabalha com a aposentadoria na Coordenadoria de Recursos Humanos.
Credlivro para todos os trabalhadores em educação.
- A disponibilidade orçamentária prevista para o Credlivro exercício/2011 deverá atender somente a categoria do magistério.



Projeto Pedagógico

Comunitários aprendem a reparar motores


Estudantes e comunitários reparam motor a gasolina
Nove estudantes e comunitários da Ilha de São Miguel participaram no período de 22 de março  à 12 de maio de um curso de Máquinas de Combustão Interna, promovido numa parceria entre o Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), Associação de Nativos e Moradores da Ilha de São Miguel (ANMISM) e Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias.
Para a realização do curso, o professor Eládio Delfino Carneiro Neto, bacharel em Ciências Náuticas (CIABA) e licenciado pleno em Letras (UFPA), lotado na Secretaria Executiva de Educação (SEDUC-PA), matrícula 5660211/3, escola estadual "Álvaro Adolfo da Silveira" elaborou o Programa de Capacitação Comunitária (PROCACO).
Ele consta do curso profissionalizante Máquinas de Combustão Interna (Motor Diesel e a Gasolina), com uma carga horária de 40 horas/aulas e oferta de aulas 70% práticas, com o uso de modelos reais;
Justificativa - A falta de oportunidades instrucionais para a população das comunidades atendidas pelo Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME), Polo de Santarém é uma realidade que urge por ações. Por conta disso, em dezembro de 2000, através do Procaco foi efetivado um Curso Básico de Motor a Gasolina, ministrado à 15 jovens no barracão comunitário da Associação de Moradores do Bairro do Mapiri.
O principal objetivo do curso é qualificar o participante a identificar e entender as funções e funcionamento dos principais componentes de uma Máquina de Combustão Interna.
Além disso, ao final do curso o participante deverá ser capaz de: descrever como funciona uma máquina de combustão interna (Diesel e a Gasolina); descrever e identificar os vários os seus vários sistemas e realizar os principais reparos e manutenção.

domingo, 17 de abril de 2011



Morte no Amazonas

A
fogado: professor Dirceu Batista Rêgo (SEMED), lotado na escola Nossa Senhora do Livramento, na comunidade de Saracura, na várzea santarena desapareceu em naufrágio de bajara ocorrido no domingo, 10/4, nas proximidades da “Ilha do Meio”. Detalhe: Dirceu foi aluno de destaque do SOME na escola “Sant’Ana”, da comunidade de Arapixuna. Ele retornava para Saracura, após assistir ao jogo do São Raimundo e Águia, com material para as eleições do World’s Childrens Prize.
  

sexta-feira, 8 de abril de 2011

Votação na Ilha de São Miguel

A urna é aberta para a apuração dos votos


N
a sexta-feira, 8/4, a comunidade escolar da Ilha de São Miguel, na várzea santarena foi às urnas para votar e participar do World’s Childrens Prize, Prêmio das Crianças do Mundo, pelo Direitos da Crianças.
A votação aconteceu na escola municipal “Duque de Caxias”, sob a respons-abilidade dos estudantes do Ensino Fundamental e mesários Abraão de Sousa e Sousa, Salomão Santos Moreira, Eliseu Pinto de Sousa e da fiscal Andressa da Silva Rocha.
Cássia Sá, do EMM votando
Quarenta e sete estudantes, com idade entre 10 e 17 anos, participaram da votação. Ao final, a mesa apuradora fez a contagem dos votos e divulgou o resultado da escolha na Ilha de São Miguel.
O vencedor foi o africano Murhabazi Mamegabe, que teve seu nome indicado ao prêmio, por conta de sua longa e perigosa luta de mais de 20 anos, em prol das crianças da República Democrática do Congo, país devastado pela guerra.
Murhabazi Mamegabe recebeu 43 votos. Monira Rohmam, de Bangladesh, recebeu quatro votos e Cecília Flores Oebanda, das Filipinas, não recebeu nenhum voto. Desde 1989, Murhabaze, através de sua organização BVES, libertou mais de 4.000 soldados-crianças e mais de 4.500 meninas abusadas sexualmente por grupos armados e cuidaram de 4.600 crianças refugiadas abandonadas.
A escola municipal “Duque de Caxias” é uma das 53.500 escolas cadastradas como Amigas Mundiais e seus 47 alunos fazem parte dos 24 milhões de estudantes, de 101 países, onde aconteceu a votação mundial, para saber quem deve receber o Prêmio das Crianças do Mundo, pelo Direitos da Crianças, versão 2011.Este ano o vencedor receberá um prêmio de 100.000 dólares americanos.



“V
Cássia Sá, 16 anos
otar é um ato de cidadania, principalmente sabendo que o meu voto vai ajudar vítimas de abusos sexuais e crianças que são obrigadas a serem soldadas enquanto podiam estar brincando. Votei em Murhabazi Namegabe porque ele é um exemplo de amor, solidariedade e coragem. Arriscar a própria vida para salvar crianças que nem da sua família são, é para uma pessoa de coragem e determinação”. (Cássia Sá, 16 anos)


 

quinta-feira, 7 de abril de 2011

VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO


Piso Nacional vinculado aos vencimentos
R$ 1.187,97
N
o último dia 6 de abril, o  Supremo Tribunal Federal através do seu plenário e com um placar de 7 votos a 2 julgou constitucional o dispositivo da Lei, que vincula o piso nacional aos vencimentos iniciais das carreiras de magistério em todos os estados da federação. Foi uma grande vitória para os professores, que não terão mais a inclusão de gratificações ou vantagens de qualquer ordem nos seus vencimentos-base, que em nenhum estado ou município brasileiro poderá ser inferior à referência nacional (PSPN).
O piso nacional para 2011 já foi definido pelo governo em R$ 1.187,97, mas os professores pedem um piso de R$ 1.597,87. Por conta disso a CNTE já solicitou audiência com o ministro da Educação, para mais uma rodada de negociação sobre o assunto, pois a entidade entende que o MEC extrapola os limites do art. 5º da Lei 11.738, fixando o valor do piso nacional abaixo da referência legal.
No próximo dia 11 de maio, a CNTE e seus Sindicatos Filiados promoverão Paralisação Nacional pela implementação imediata do piso, bem como para cobrar do Congresso Nacional que sejam absorvidas as emendas apresentadas pela sociedade civil ao PNE, à luz das deliberações da Conae 2010.

quarta-feira, 6 de abril de 2011

Trocando de idade


A
 bacharel em Enfermagem (FIT/1990) e Pedagoga (UFPA/1992)  Sônia Tavares Pinto (está a 14 anos nas fileiras do Ensino Médio Modular - EMM,Polo de Santarém) trocou de idade no último dia 6 de abril. Para comemorar a data mandou preparar uma galinha caipira. O prato foi  degustado no almoço, na “casa dos professores”, na Ilha de São Miguel,várzea santarena. Na mesa, como convidados de honra, o esposo Isaias de Azevedo e o professor Eládio Delfino Carneiro. 
No vídeo abaixo você assiste um pouco mais sobre o aniversário da professora Sônia. 




domingo, 3 de abril de 2011

CURTINDO A NOITE SANTARENA

Neuzaré, Silvio, Jailson, Rosivelt e Adriane

Para colocar o papo em dia,  Neuzaré Uchoa (Sociologia), Silvio Luceiro (Física), Jailson Alves (Biologia), Rosivelt Farias (Biologia), Adriane de Andrade (Educação Física) reuniram no "Celeiro", sábado, 2/4, 

quarta-feira, 16 de março de 2011

Alunos leem o Modular Noticias

Alunos do Ensino Médio Modular leem a edição 27 do Modular Notícias


A
 edição no 27 do Modular Notícias foi socializada no dia 16 de março com os estudantes  das três séries do Ensino Médio Modular (EMM), da escola “Duque de Caxias”, na Ilha de São Miguel, várzea santarena.  As notícias do informativo chamaram a atenção dos alunos.